14 februari 2025
0 Reactie(s)

14 februari 2025

CBS brengt digitalisering en kenniseconomie in beeld (met podcast)

Sinds 11 februari 2025 biedt de website van het Centraal Bureau voor de Statis­tiek (CBS) een aantrek­ke­lijk gepre­sen­teerde ‘drie-eenheid’ over digita­li­se­ring en de Neder­landse kenni­seco­nomie. Deze nieuwe presen­ta­tie­vorm beant­woordt vragen zoals hoeveel studenten een hbo-diploma hebben behaald, hoeveel bedrijven inves­teren in onder­zoek en ontwik­ke­ling, en hoeveel 75-plussers dagelijks internet gebruiken. De drie-eenheid bestaat uit een dashboard, publi­ca­ties en een dossier, die samen een breed en diepgaand overzicht bieden.

Actueel en toegankelijk


Podcast: Digita­li­se­ring en kenni­seco­nomie in beeld (met podcast)

De nieuwe CBS-producten zijn actueel, overzich­te­lijk en toegan­ke­lijk. Ze vervangen de jaarlijkse publi­catie ‘ICT, kennis en economie’, die sinds 2011 werd uitge­geven. Bart Klijs, project­leider en onder­zoeker bij team Cultuur, Toerisme en Techno­logie, verklaart: “De meeste cijfers worden al jaren bijge­houden binnen het CBS, maar we zijn blij dat we nu een nieuwe vorm van presen­tatie hebben gevonden.”

Gemakkelijker nieuwe cijfers toevoegen

Klijs benadrukt twee grote voordelen van de nieuwe presen­ta­tie­vorm. Ten eerste is de verbe­terde en meer overzich­te­lijke presen­tatie, die het bereik en de doelgroep moet vergroten. Het CBS streeft ernaar om meer mensen te bereiken, van beleids­ma­kers tot belang­stel­lende Neder­lan­ders. Ten tweede biedt de nieuwe vorm meer flexi­bi­li­teit: nieuwe cijfers kunnen tussen­door gemak­ke­lijker worden toege­voegd. Voorheen werd er jaarlijks één keer een update gepubliceerd.

In één oogopslag

Het dashboard Digita­li­se­ring en kenni­seco­nomie biedt in één oogop­slag infor­matie zoals het aantal 75-plussers dat dagelijks internet gebruikt, dat in 2024 gestegen is tot 75 procent in verge­lij­king met 16 procent in 2012. Ook het aantal bedrijven dat kunst­ma­tige intel­li­gentie toepast, is gestegen van 14 procent in 2023 naar 23 procent in 2024. Renske Verweij, onder­zoeker Beleids­sta­tis­tiek bij het CBS, legt uit: “Het dashboard is een website met inter­ac­tieve figuren. Gebrui­kers kunnen onder­werpen, periodes en groepen selec­teren, zoals het aantal parti­cu­lieren dat online aankopen doet of het aantal bedrijven met perso­neel dat met internet werkt.”

Aantal e‑mails en tekstberichten

Het dashboard, de publi­ca­ties en het dossier belichten zes thema’s. De eerste drie gaan over digita­li­se­ring: ICT-gebruik bij personen, ICT-gebruik bij bedrijven en ICT & economie. Voorbeelden zijn het aantal verzonden e‑mails en tekst­be­richten, het aantal telewer­kende medewer­kers en het aantal ICT-medewer­kers in Nederland.

Kenniseconomie

De overige drie thema’s gaan over de kenni­seco­nomie. Klijs legt uit: “In een kenni­seco­nomie is kennis belang­rijk. Dit wordt opgebouwd in het onder­wijs, wat het thema kennis­po­ten­tieel betreft. Andere thema’s zijn research & devel­op­ment (R&D) en innovatie.” Voorbeelden van vragen die worden beant­woord, zijn hoeveel geld er wordt besteed aan R&D en hoeveel bedrijven hebben geïnnoveerd.

Duiding bij de cijfers

Terwijl het dashboard snel speci­fieke cijfers biedt, bieden de publi­ca­ties Digita­li­se­ring en kenni­seco­nomie inhou­de­lijke verdie­ping. Jaarlijks wordt een overzichts­ar­tikel geschreven en worden verdie­pende publi­ca­ties aange­boden over speci­fieke onder­werpen zoals cyber­se­cu­rity en online platformen. Klijs: “Deze artikelen geven duiding bij de cijfers en gaan dieper in op onder­werpen die kort aan bod komen in het dashboard.”

Verweij en Klijs zijn tevreden met de nieuwe presen­ta­tie­vorm. Klijs sluit af: “Het geheel geeft diepgang aan de cijfers, maar is ook overzich­te­lijk en toegan­ke­lijk. Dankzij goede samen­wer­king binnen het CBS komen de data op deze manier nog meer tot hun recht.”


De impact van digitalisering op de samenleving

De digita­li­se­ring heeft een diepgaande impact op onze samen­le­ving. Van de manier waarop we commu­ni­ceren tot hoe we werken en leren, techno­logie veran­dert onze dagelijkse bezig­heden. Het CBS-dashboard biedt inzicht in deze veran­de­ringen door middel van inter­ac­tieve grafieken en figuren. Zo kan men bijvoor­beeld zien hoe het aantal mensen dat online winkelt is gestegen in de afgelopen jaren. Dit geeft niet alleen inzicht in consu­men­ten­ge­drag, maar ook in de groei van e‑commerce en de daarmee gepaard gaande econo­mi­sche veranderingen.

Het belang van kunstmatige intelligentie

Een van de meest opval­lende trends in de digita­li­se­ring is de toename van het gebruik van kunst­ma­tige intel­li­gentie (KI). Bedrijven inves­teren steeds meer in KI om effici­ënter te werken en nieuwe innova­ties te ontwik­kelen. Het CBS-dashboard toont dat het aantal bedrijven dat KI toepast, signi­fi­cant is gestegen. Dit heeft impli­ca­ties voor de arbeids­markt, aange­zien sommige taken geauto­ma­ti­seerd kunnen worden, terwijl er ook nieuwe banen ontstaan in het KI-domein.

Onderwijs in de kenniseconomie

In een kenni­seco­nomie is onder­wijs cruciaal. Het CBS-dashboard en de bijbe­ho­rende publi­ca­ties bieden inzicht in het aantal mensen dat een diploma behaalt op verschil­lende niveaus, van mbo tot univer­si­tair onder­wijs. Dit geeft een beeld van het kennis­ni­veau in Neder­land en hoe dit zich ontwik­kelt. Ook wordt er gekeken naar het aantal studenten in techni­sche vakken, wat belang­rijk is voor de innova­tie­ca­pa­ci­teit van het land.

Innovatie en onderzoek

Innovatie is een drijvende kracht achter econo­mi­sche groei. Het CBS-dashboard toont hoeveel bedrijven inves­teren in onder­zoek en ontwik­ke­ling (R&D) en hoeveel daarvan resul­teert in nieuwe producten of diensten. Dit geeft inzicht in de innova­tieve kracht van de Neder­landse economie en hoe deze zich ontwik­kelt in de tijd. Door deze gegevens te volgen, kunnen beleids­ma­kers beter inschatten waar inves­te­ringen nodig zijn om innovatie te stimuleren.

Toegankelijkheid en gebruiksvriendelijkheid

Een van de belang­rijkste doelen van het nieuwe CBS-dashboard is om de gegevens toegan­ke­lijker te maken voor een breed publiek. Dit betekent niet alleen dat de presen­tatie aantrek­ke­lijk en overzich­te­lijk is, maar ook dat de gegevens gemak­ke­lijk te vinden en te inter­pre­teren zijn. Dit is cruciaal om zowel beleids­ma­kers als burgers te infor­meren over de staat van de digita­li­se­ring en kenni­seco­nomie in Nederland.

Toekomstige uitdagingen

Hoewel de digita­li­se­ring veel voordelen biedt, brengt ze ook uitda­gingen met zich mee. Het CBS-dashboard helpt om deze uitda­gingen in kaart te brengen, zoals de digitale kloof tussen verschil­lende bevol­kings­groepen en de impact van automa­ti­se­ring op de arbeids­markt. Door deze gegevens te volgen, kunnen beleids­ma­kers beter voorbe­reid zijn op de toekomst en maatre­gelen nemen om de negatieve effecten te beperken.

Het nieuwe CBS-dashboard, samen met de publi­ca­ties en het dossier, biedt een waarde­volle bron van infor­matie over digita­li­se­ring en de kenni­seco­nomie in Neder­land. Door deze gegevens toegan­ke­lijk en begrij­pe­lijk te maken, kan het CBS een belang­rijke bijdrage leveren aan het debat over de toekomst van onze samen­le­ving in een steeds meer gedigi­ta­li­seerde wereld. Het is een stap vooruit in het begrijpen van hoe techno­logie ons leven vormt en hoe we hierop kunnen inspelen om een duurzame en innova­tieve toekomst te creëren.

Robbert Hoeffnagel

Robbert Hoeffnagel

Editor en journalist @ Business Meets IT

0 Reactie(s)

11 weergaven

Gerelateerde berichten

Pop-Up Classroom biedt workshops voor leerkrachten, leerlingen, schooldirecties en ICT-coördinatoren van scholen

Pop-Up Classroom biedt workshops voor leerkrachten, leerlingen, schooldirecties en ICT-coördinatoren van scholen

0 Reactie(s)

0 reacties

Een reactie versturen

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Reacties gesloten

De reactiemogelijkheid is verlopen. (14 dagen)

Pin It on Pinterest

Share This